과제 상세정보
목록스마트 사회기반시스템 글로벌 인재 양성 교육연구단
작성자
관리자
조회수
99
등록일
2024-05-21
사업 정보
| 내역사업 | 4단계BK21사업 |
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과제 기본정보
| 과제명 | 스마트 사회기반시스템 글로벌 인재 양성 교육연구단 | ||||
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| 과제고유번호 | 1345330235 | ||||
| 부처명 | 교육부 | ||||
| 시행계획 내 사업명 | |||||
| 시행계획 내 사업유형 | 예산출처지역 | 대전광역시 | 사업수행지역 | 대전광역시 | |
| 계속/신규 과제구분 | 신규과제 | ||||
| 과제수행연도 | 2020 | 총연구기간 | 2020-09-01 ~ 2027-08-31 | 당해연도 연구기간 | 2020-09-01 ~ 2021-02-28 |
요약 정보
| 연구목표 | 본 교육연구단의 비전은 “4차 산업혁명을 통해 실현될 스마트 복지사회의 핵심 구성요소인 스마트 사회기반시스템 구축을 책임지는 글로벌 창의인재 양성”이며 기술 융합적, 다학제 연계 교육 및 국제적 리더십 교육을 통하여 건설공학 분야의 글로벌 지도자를 양성하고 국가와 인류의 발전에 기여하는 것이다. 이러한 비전을 실현하기 위한 본 교육연구단의 최종목표는 ??스... | ||
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| 연구내용 | 본 교육연구단은 4차 산업혁명 시대가 요구하는 융합 능력, 협업 능력, 윤리의식을 겸비했을 뿐만 아니라 4차 산업혁명이 건설·환경 분야에 미치는 영향을 완벽히 이해하며, 동 분야를 주도할 수 있는 도전적이고 창의적인 글로벌 융합인재를 양성하기 위해서 다음과 같이 새롭게 교육혁신 전략을 수립하였다.(1) 전공의 융합과 다학제화(2) 교육의 공개 및 국제화(3... | ||
| 기대효과 | (1) 글로벌 창의인재양성:- 4차 산업혁명 시대가 요구하는 융합 능력, 협업 능력, 윤리의식을 겸비한 도전적이고 창의적인 건설·환경 분야의 융합인재 양성- 산업·사회의 실제적인 문제를 정확히 정의하고 확실히 해결할 능력을 갖춘 인재 양성- 국제적인 리더십, 지도력, 추진력 및 포용력을 갖춘 글로벌 인재 양성(2) 교육과 연구의 선순환 구조 구축을 통한 건... | ||
| 키워드 | 건설환경 창의인재 양성, 지능형 사회기반시스템, 스마트건설 기술, 지속가능 시스템, 레질리언트 시스템, 다학제적 융복합 연구, 글로벌 인재 양성, 디지털 사회기반시설, 유기적 국제 협력 네트워크 | ||
위탁/공동여부 정보
| 단독연구 | 기업 | 대학 | 국공립(연)/출연(연) | 외국연구기관 | 기타 |
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기술 정보
| 연구개발단계 | 응용연구 | 산업기술분류 | |
|---|---|---|---|
| 미래유망신기술(6T) | ET(환경기술) | 기술수명주기 | |
| 연구수행주체 | 학 | 과학기술표준분류 | 인공물 > 건설/교통 > 시설물안전/유지관리기술 > 시설물점검/진단기술 |
| 주력산업분류 | 적용분야 | 교육 및 인력양성 | |
| 중점과학기술분류 | 과제유형 |
과제수행기관(업) 정보
| 과제수행기관(업) 정보 | 과제수행기관(업)명 | 한국과학기술원 | 사업자등록번호 | |
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| 연구책임자 | 소속기관명 | 한국과학기술원 | 사업자등록번호 | |
| 최종학위 | 박사 | 최종학력전공 | 공학 |
사업비
| 국비 | 76,582,500 | 지방비(현금+현물) | 0 |
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| 비고 | |||