과제 상세정보
목록환자중심 성과 향상을 위한 전공의 교육체계 개선방안 연구
작성자
관리자
조회수
53
등록일
2024-05-21
사업 정보
| 내역사업 | 환자중심 의료기술 최적화연구 |
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과제 기본정보
| 과제명 | 환자중심 성과 향상을 위한 전공의 교육체계 개선방안 연구 | ||||
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| 과제고유번호 | 1465032452 | ||||
| 부처명 | 보건복지부 | ||||
| 시행계획 내 사업명 | |||||
| 시행계획 내 사업유형 | 예산출처지역 | 대전광역시 | 사업수행지역 | 대전광역시 | |
| 계속/신규 과제구분 | 신규과제 | ||||
| 과제수행연도 | 2020 | 총연구기간 | 2020-12-18 ~ 2024-12-31 | 당해연도 연구기간 | 2020-12-18 ~ 2021-08-19 |
요약 정보
| 연구목표 | 외국의 경우 환자중심의 성과바탕 역량 수련을 위해 체계적으로 전공의 연차별로 달성해야 하는 역량을 마일스톤으로 정리하고, 이를 기반하여 실제 직무에서 성과를 내지는 확인하기 위해 위임가능 전문직무를 도입하고 있음. 그러나 우리나라는 이제 겨우 역량만 정의 된 정도로 외국에 비해 제도적으로 20년, 내용적으로는 30년 정도 뒤쳐진 것으로 평가받음. 성과바탕 ... | ||
|---|---|---|---|
| 연구내용 | 우리의 연구는 가장 기본이 되는 기초부터 시작함. 즉, 한국 의사의 역량 체계의 구축부터 최종 전문역량 수련프로그램 구축까지 전공의 전체 교육과정을 새롭게 시작함. 우리는 다음과 같이 연구를 진핼 할 것이다. 1. 환자 중심 가치를 실현할 수 있는 한국 의사 핵심 역량에 대해 의사, 환자 및 이해당사자의 실태 조사를 통해 한국형 역량을 구축하여 한국 의사 ... | ||
| 기대효과 | 연구를 통해 얻어지는 한국 의사의 단계별 역량 설정, 졸업시점에서 위임가능 전문직무 설정은 의사 전 일생에 걸쳐 연속적인 역량 발달의 과정을 제시하고, 교육과정설정의 기준이 됨. 이는 의사의 평생 자기 개발을 통한 직업전문성 개발에 기준이 될 것임. 또한 표준 지침, 해설서, 가이드등을 통해 모든 수련기관에서 수련의 질적 상향을 이루는데 기여할 것임. 임... | ||
| 키워드 | 환자 중심,성과 바탕,전공의,수련시스템,평가 | ||
위탁/공동여부 정보
| 단독연구 | 기업 | 대학 | 국공립(연)/출연(연) | 외국연구기관 | 기타 |
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기술 정보
| 연구개발단계 | 기타 | 산업기술분류 | |
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| 미래유망신기술(6T) | BT(생명공학기술) | 기술수명주기 | |
| 연구수행주체 | 학 | 과학기술표준분류 | 생명 > 보건의료 > 기타보건의료 > 달리 분류되지 않는 보건의료 |
| 주력산업분류 | 적용분야 | 기타 공공목적 | |
| 중점과학기술분류 | 과제유형 |
과제수행기관(업) 정보
| 과제수행기관(업) 정보 | 과제수행기관(업)명 | 충남대학교산학협력단 | 사업자등록번호 | |
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| 연구책임자 | 소속기관명 | 충남대학교산학협력단 | 사업자등록번호 | |
| 최종학위 | 학사이하 | 최종학력전공 |
사업비
| 국비 | 260,000,000 | 지방비(현금+현물) | 0 |
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| 비고 | |||