연구목표 |
본 교육연구팀은 세계화 4.0 시대를 이끌어 갈 원동력인 대학원 연구중심 교육체제로 대학원생의 학업·연구 환경 개선, 대학원 중심의 교육과 연구의 질적 혁신, 연구 성과의 질적 평가 확대, 연구 성과로부터 사회적, 경제적 미래가치창출에 발 맞춰 사회와 국가에 필요한 수리과학 고급인력을 양성하기 위하여 창의적이고 통합적 지식을 기반으로 미래 가치를 창출할 수... |
연구내용 |
선도적 연구 주제의 선제적 창안과 산업계에 활용 가능한 연구 주제의 확보를 바탕으로 한 세계적 수준의 연구 역량 달성을 연구의 미래 목표로 설정함1. 동력학계 및 기하 기반 연구- 모듈랴이 공간 다양한 리대수 연구 : 모듈라이 공간 위에서의 동역학 성질과 다양한 구조를 가진 리군, 리대수 연구를 수행- 동역학계의 위상적 성질과 해석적 성질 연구 : 다양체... |
기대효과 |
4단계 BK21 사업기간 동안 제 4차 산업혁명시대가 요구하는 창의적 융복합 사고력을 갖춘 미래 선도 인재를 양성하여 위에서 언급한 연구를 안정적으로 수행하고 대학원 교육의 질을 높이고자 함. 특히, 본 교육연구팀은 2, 3단계 BK 사업 참여 실적을 기반으로 연구 경쟁력 향상과 우수인력을 양성할 수 있는 글로벌 역량을 갖추고 있으며, 그 동안 지속적으로 ... |
키워드 |
동역학, 기하 기반, 비선형 수리모델링, 최적화, 수리과학 융복합, 안정성, 창의적 융합, 혁신적 교육시스템, 연구·교육 선순환 구조 |