과제 상세정보
목록언택트 시대 융합 교육을 위한 인공지능 및 증강현실 응용 능동적 학습 지원 시스템
작성자
관리자
조회수
45
등록일
2024-05-22
사업 정보
| 내역사업 | (유형1-1)중견연구 |
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과제 기본정보
| 과제명 | 언택트 시대 융합 교육을 위한 인공지능 및 증강현실 응용 능동적 학습 지원 시스템 | ||||
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| 과제고유번호 | 1711133356 | ||||
| 부처명 | 과학기술정보통신부 | ||||
| 시행계획 내 사업명 | |||||
| 시행계획 내 사업유형 | 예산출처지역 | 대전광역시 | 사업수행지역 | 대전광역시 | |
| 계속/신규 과제구분 | 신규과제 | ||||
| 과제수행연도 | 2021 | 총연구기간 | 2021-03-01 ~ 2023-02-28 | 당해연도 연구기간 | 2021-03-01 ~ 2022-02-28 |
요약 정보
| 연구목표 | 본 연구의 목표는 언택트 시대 융합 교육을 위해 사용자가 능동적으로 실습할 수 있도록 지원하는 인공지능과 증강현실 응용 시스템을 개발하고 그 효과와 유용성을 검증하는 것이다. 우리가 지원하고자 하는 융합 교육은 공학적(engineering), 계산적(computational), 예술적(artistic) 사고를 통합적으로 훈련할 수 있는 교육이다. 좌뇌와 우... | ||
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| 연구내용 | 본 연구에서는 공학적, 계산적, 예술적 사고를 융합적으로 훈련하기 위한 교육 컨텐트로 움직임과 인터랙션이 있는 인터랙티브 키네틱 아트 (Interactive Kinetic Art)를 활용하고자 한다. 개발되는 시스템은 단순히 정답을 제공해주는 것이 아니라 반복적인 탐색을 가능하게 하도록 여러 대안을 제시해줄 것이다. 사용자가 생각하는 움직임을 작업환경에서 ... | ||
| 기대효과 | 본 연구에서 개발하는 도구 및 컨텐츠는 교육 분야에서 활발히 활용될 것으로 예상한다. 우선, 점점더 중요해지는 창의적 사고 및 설계 교육에 활용될 수 있을 것이다. 이 도구를 사용해 인터랙티브 키네틱 아트를 제작해 봄으로서 학생들에게 공학적, 계산적, 창의적 사고를 효과적으로 훈련할 수 있게할 것이다. 뿐만 아니라 디지털 창의 공방과 같은 팹랩(Fab La... | ||
| 키워드 | 인간 컴퓨터 상호 작용,인간 중심 인터랙션 디자인,언택트 시대의 융합 교육,능동적 학습,증강 현실,맥락 인지 | ||
위탁/공동여부 정보
| 단독연구 | 기업 | 대학 | 국공립(연)/출연(연) | 외국연구기관 | 기타 |
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기술 정보
| 연구개발단계 | 기초연구 | 산업기술분류 | |
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| 미래유망신기술(6T) | IT(정보기술) | 기술수명주기 | |
| 연구수행주체 | 학 | 과학기술표준분류 | 인공물 > 정보/통신 > 정보이론 > Human Computer Interface |
| 주력산업분류 | 적용분야 | 교육 및 인력양성 | |
| 중점과학기술분류 | 과제유형 |
과제수행기관(업) 정보
| 과제수행기관(업) 정보 | 과제수행기관(업)명 | 한국과학기술원 | 사업자등록번호 | |
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| 연구책임자 | 소속기관명 | 한국과학기술원 | 사업자등록번호 | |
| 최종학위 | 박사 | 최종학력전공 | 공학 |
사업비
| 국비 | 93,222,000 | 지방비(현금+현물) | 0 |
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| 비고 | |||