관리자
53
2024-05-22
내역사업 | (A유형) 인문사회학술연구교수 |
---|
과제명 | 조선후기 잡학생도(雜學生徒)의 양성과 선발에 관한 연구-역학(譯學), 음양학(陰陽學), 의학(醫學)을 중심으로- | ||||
---|---|---|---|---|---|
과제고유번호 | 1345348819 | ||||
부처명 | 교육부 | ||||
시행계획 내 사업명 | |||||
시행계획 내 사업유형 | 예산출처지역 | 대전광역시 | 사업수행지역 | 대전광역시 | |
계속/신규 과제구분 | 신규과제 | ||||
과제수행연도 | 2022 | 총연구기간 | 2021-07-01 ~ 2026-06-30 | 당해연도 연구기간 | 2022-04-01 ~ 2023-03-31 |
연구목표 | 본 연구는 조선후기 잡학교육의 실제를 밝히는 과제 중 하나로 특히 19세기 후반에 어떤 이들이 해당 학문을 학습하였고, 학습 이후의 진로는 어떠하였는지를 살펴보는데 목적이 있다.조선에서의 잡학교육은 각 전문기관에서 별도로 담당하였다. 역학(譯學)은 사역원(司譯院)에서 관장하였고, 음양학(陰陽學)은 관상감(觀象監), 의학(醫學)은 전의감(典醫監), 혜민서(惠... | ||
---|---|---|---|
연구내용 | 본 연구는 6년차(총 5개년)에 걸쳐 진행된다. 각 단계별 연구내용 및 범위, 연구방법을 정리하면 다음과 같다.[1년차(2021.7.1.~2022.3.31.)]□연구내용 및 범위-사역원·관상감·전의감의 생도 선발규정 및 교육과정 정리, DB화-사역원·관상감·전의감의 생도 명단 및 개인정보 정리, DB화□연구방법-고종 대 법전인 대전회통(大典會通) , 사역... | ||
기대효과 | 본 연구의 기대효과는 다음과 같다. 첫째, 조선후기 잡학교육의 전체적인 윤곽을 드러내어 해당 시기 교육정책과 교육제도에 대한 폭넓은 관점을 제공하는 데 기여할 수 있다. 둘째, 전통시대에서 근대로 이행되는 19세기 후반이라는 시기를 고려할 때, 잡학생도의 갑오개혁·통감부 설치·일제강점기·해방 전후 시기의 행적을 추정하여 전통시대와 근대 이후의 교육제도의 연... | ||
키워드 | 잡학생도, 역학생도, 음양학생도, 의학생도, 조선후기 잡학교육 |
단독연구 | 기업 | 대학 | 국공립(연)/출연(연) | 외국연구기관 | 기타 |
---|---|---|---|---|---|
|
연구개발단계 | 기타 | 산업기술분류 | |
---|---|---|---|
미래유망신기술(6T) | 기타 | 기술수명주기 | |
연구수행주체 | 학 | 과학기술표준분류 | |
주력산업분류 | 적용분야 | 지식의 진보(비목적연구) | |
중점과학기술분류 | 과제유형 |
과제수행기관(업) 정보 | 과제수행기관(업)명 | 충남대학 | 사업자등록번호 | |
---|---|---|---|---|
연구책임자 | 소속기관명 | 충남대학 | 사업자등록번호 | |
최종학위 | 박사 | 최종학력전공 |
국비 | 40,000,000 | 지방비(현금+현물) | 0 |
---|---|---|---|
비고 |